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Este projeto explora a necessidade de conceber metodologias e estratégias diferenciadas para o ensino da Matemática, de modo contextualizado e significativo. Seu enfoque, interdisciplinar é balizado pela perspectiva da Modelagem Matemática que consiste em um ambiente de aprendizagem (BARBOSA, 2001). O objetivo principal deste projeto de extensão consiste em oferecer aos educandos do Ensino Médio, oficinas de Matemática sob a perspectiva da Modelagem, a fim de propiciar aos sujeitos envolvidos o entendimento da Matemática como construção humana,e, consequentemente uma melhoria nos processos avaliativos.